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內容來自YAHOO新聞

兼任助理標準紛擾 立委要求檢討

【記者曾美霞台北報導】兼任助理問題難解，民進黨立委鄭麗君29日提案，要求教育部檢討學習型助理認定標準，提供學習助理明確認定的操作型定義，不能太廣泛或主觀。

兼任助理問題持續延燒，根據教育部「專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益保障處理原則」，將學生兼任助理分為不納保的學習型助理和需納保的勞務型助理。

立法院教育及文化委員會29日審查教育部預算，民進黨立委鄭麗君提案指出，各大學並未做好與學生的溝通，反而修改校內規定、畢業條件，或強行將兼任助理納為學習型，顯示學習型助理的認定過於寬鬆，要求教育部檢討既有學習型助理認定標準。

台北市小額貸款銀行鄭麗君說，學習型助理的認定標準應該要修訂，不能太廣泛，也不能主觀認房屋信貸代書任何問題免費諮詢定學生擔任助理工作一定有幫助，如果研究成果屬於他人佔有，或因教師專業所需，而非學生個人所需，勞動成果不是自己擁有，就應該算勞務型助理，教育部應該提供更明確的學習助理操作型定義。2015/10/29



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/兼任助理標準紛擾-立委要免費分析機車借款條件要如何算更划算求檢討-093208266.html


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